欢迎来到“外交设计”课程
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Kadambari巴喜, 建筑学实践教授, 长期以来一直对设计与政治之间的联系感兴趣吗.
Her 研究项目, 其中包括媒体和空间全景, 与跨学科的艺术家团队合作, curators, scientists, academics, 以及学生解决气候变化等问题, fair labor, 生育权利.
在她的工作室课上 外交设计, 哪些只对高年级学生开放, Baxi提供了一种架构方法来理解地缘政治机构如何对安全进行编码, openness, 将文化交流融入到他们的设计中.
这是课程的一部分, 学生们学习三个不同大使馆的建筑，其中一个是历史使领馆, 当代的, 处于设计或建造阶段的建筑. 他们学习大使馆作为外交象征的功能, 特别是在全球挑战之后.
作为十大电竞游戏综合排名的一员 全球课程, “外交设计”为学生提供了一个通过访问外国城市来扩展他们研究的机会. 八喜的班级最近考察了一个新设计的，正在建设中的美国.S. 摩洛哥卡萨布兰卡总领事馆.
There, 学生们从网站的项目经理那里获得了第一手的知识, 谁与他们分享建筑物设计和初步建造阶段的细节. 学员们还参观了摩洛哥和国际知名建筑师的新建项目.
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回到校园, 学生们为他们在卡萨布兰卡看到的同一地点设计了一个替代领事馆. 快到学期末了, 他们的最终项目模型, drawings, 设计研究在学生主导的展览中展出, 向公众开放, 在戴安娜中心.
外交设计课程为学习建筑的学生提供了一个资源，让他们专注于通过交叉方法重新构想大使馆的过程. “我希望学生们运用他们的批判性思维和设计技能，不仅理解，而且影响设计与外交之间的微妙关系,八喜说.
